@inproceedings{137_150ef1bc-d492-4898-a096-0333007c8b1e,

title = {Электронные учебно-методический комплексы: новое качество учебного процесса},

author = {Иванов В.К.},

url = {https://disk.yandex.ru/i/Jh6ByuFjwx2kEQ},

year  = {2009},

date = {2009-12-29},

urldate = {2025-01-30},

booktitle = {Научно-практическая конференция "Оценка качества образования как конкурентное преимущество вуза и повышение конкурентоспособности выпускников на рынке труда"},

pages = {62-67},

publisher = {Тверь: ТвГТУ},

abstract = {<p>Качество образования в определенном смысле может трактоваться как синтез качества условий и качества результата. Первое состоит в способности образовательного учреждения обеспечить такие свойства и характеристики учебного процесса или образовательных траекторий, которые определяют адекватность системы образования в данном учреждении принятым требованиям, нормам, государственным образовательным стандартам. Второе определяет оценку меры соответствия результатов ожиданиям, то есть оценку востребованности полученных знаний в некоторых условиях их применения для достижения конкретной цели обучаемых и повышения качества их жизни.</p><p>Однако, при любых акцентах в дефинициях важность и необходимость применения современных образовательных информационных технологий и, в частности электронных образовательных ресурсов (ЭОР), очевидна. Современный учебный процесс невозможно представить без электронизации образовательного контента. Кратко перечислим главные и общепризнанные выгоды использования ЭОР: возможность доступа к ним из любой географической точки через Интернет; более дешевая доставка; модульность и технологичность; обучение без отрыва от работы, дома, в пути; развитие навыков и умений по современным технологиям и стандартам; своевременное и оперативное обновление; возможность формулировки четких критериев оценки знаний.</p><p>В Тверском государственном техническом университете (ТГТУ) уже несколько лет ведутся интенсивные работы в области развития информационного и коммуникационного обеспечения открытого образовательного пространства. В статье представлена краткая информация об основных текущих результатах.</p><p></p>},

note = {Иванов В.К. Электронные учебно-методический комплексы: новое качество учебного процесса // Научно-практическая конференция "Оценка качества образования как конкурентное преимущество вуза и повышение конкурентоспособности выпускников на рынке труда". - С. 62-67. - Тверь, 2009},

keywords = {education, iee, personal education, образовательная технология, электронная информационно-образовательная среда, электронное обучение, эумк},

pubstate = {published},

tppubtype = {inproceedings}

}