@inproceedings{112_1b559897-ecd0-451a-ba56-0c852faef109,

title = {Особенности анализа сходства документов в различных контекстах заимствования при подготовке текстовых материалов},

author = {Иванов В.К. and Миронов В.И.},

url = {https://disk.yandex.ru/i/XKKgmlv6Z8Q1ew},

year  = {2013},

date = {2013-12-30},

urldate = {2025-01-24},

booktitle = {Оценка качества высшего профессионального образования с учетом требований ФГОС и профессиональных стандартов : материалы докладов заоч. науч.-практ. конференции. - Тверь, 2013},

pages = {19-26},

publisher = {Тверь: ТвГТУ},

abstract = {<p>Плагиат (от лат. plagio - похищаю) – это умышленное присвоение авторства на чужое произведение литературы, науки, искусства, изобретение или</p><p>рационализаторское предложение (полностью или частично). В этом и в других похожих определениях так или иначе основное значение придается присвоению авторства материала. Постоянно и довольно часто поднимается вопрос о противодействии плагиату и плагиаторам в научных публикациях и квалификационных работах. В целом считается, что наличие признаков плагиата, незаконных или неправильно оформленных заимствований контента негативно сказывается на качестве публикуемых научных, учебных, художественных и других материалов.</p><p>В настоящей статье мы попытались сформулировать собственное видение этой проблемы применительно к образовательным технологиям, а точнее – к заимствованиям в студенческих работах и обеспечению их уникальности. В частности, рассматриваются основные контексты заимствования материалов или их частей: типология работ, объекты авторских прав, методологический аспект, среда студенческого коллектива. Также в статье кратко описывается инструментарий, используемый авторами для предотвращения подобных нежелательных явлений, и подводятся некоторые предварительные итоги его применения.</p>},

note = {Иванов В.К., Миронов В.И. Особенности анализа сходства документов в различных контекстах заимствования при подготовке текстовых материалов // Оценка качества высшего профессионального образования с учетом требований ФГОС и профессиональных стандартов : материалы докладов заоч. науч.-практ. конференции. - Тверь, 2013. - С. 19-26.},

keywords = {data centre, education, fSimilarity, документ, заимствование, плагиат, сходство, текст, учебная работа},

pubstate = {published},

tppubtype = {inproceedings}

}